Las exploraciones demuestran el crecimiento diverso para los cerebros inteligentes.

Publicado marzo 30 de 2006.Los cerebros de los niños altamente inteligentes se convierten en un diverso patrón de los que tienen en promedio más capacidades medias, investigaciones han descubierto que después de analizar una serie de imágenes vistas, recogidas durante diecisiete años.El descubrimiento, algunos expertos esperan, que esto ayudara a los científicos a entender la inteligencia en términos de genes y de nutrición, las experiencias de la niñez que puedan fomentarlos.Esta es la primera vez que cualquier persona ha demostrado que el cerebro crece diferente en los niños extremadamente inteligentes, dijo PAUL M. THOMPSON, experto en cerebro-imagen en la Universidad de California en los Angeles.El hallazgo, se basa en 307 niños en BETHESDA. MD, un suburbio acaudalado de Washington. Comenzando en 1989 ellos hicieron exploraciones regulares del cerebro usando imágenes de resonancia magnética, un proyecto iniciado por el Doctor JUDITH RAPOPORT del Instituto Nacional de Saluda Mental.Este sistema de experimentos ha sido analizado por PHILIPS HAW, el Doctor JAY GIEDD y otros, en el Instituto y en la Universidad de Montreal de Mcgill. Observan cambios en el grosor de la corteza cerebral, la hoja fina de las neuronas que recorren la superficie externa del cerebro y son el asiento de muchos procesos mentales más complejos.El patrón general de la maduración, divulgada en la naturaleza hoy, es que la corteza crece más densamente como las edades del niño hacia fuera.